מדד הטיפוח הוא כלי לחלוקה של משאבי טיפוח לבתי ספר בחינוך הרשמי (הקצאת השעות מסל הטיפוח ועוד). 
בעזרת המדד מוקצים משאבים שנועדו לפצות על חסך חינוכי הנובע מתנאים משפחתיים וחברתיים ומתנאים בית ספריים בלתי מספיקים. 
המדד מבטא את מידת החסך החינוכי של בית הספר, יחסית לבתי הספר האחרים השייכים לאותו המגזר. 

מדד הטיפוח מורכב מהרכיבים הבאים:

• השכלת ההורה המשכיל ביותר = 40%
• רמת ההכנסה לנפש במשפחה = 20%
• פריפריאליות בית הספר (מרחק משלוש הערים הגדולות) = 20%
• עולים חדשים (שילוב של הגירה וארץ מצוקה) = 20%

חישוב מדד טיפוח:

• מחושב לכל תלמיד בכל בית ספר לפי שלב החינוך (יסודי, חט"ב, תיכון).
• ציוני מדד הטיפוח יוצרים רצף אותו מחלקים לעשירונים:
• עשירון 1 – אוכלוסייה חזקה שלא זקוקה לטיפוח נוסף.
• עשירון 10 – אוכלוסייה חלשה הזקוקה לטיפוח נוסף.
• ערך המדד של בית הספר הוא ממוצע העשירונים של התלמידים הלומדים בו. ערך מדד ברשות, ישוב או שכונה הוא ממוצע של התלמידים שגרים בו.
• לא נעשה שימוש במדד ברמת התלמיד הבודד, שם הדיוק לא מספק, אלא רק בממוצע של המדד בקרב קבוצה של תלמידים.
• בכל שנה מעודכן מדד הטיפוח לכל התלמידים. בית הספר מקבל לקראת סיום שנת הלימודים את המדד שחושב לגביו לשנת הלימודים הבאה.
• מדד הטיפוח ניתן למנהלי מוסדות החינוך בלבד ואינו מתפרסם ברבים.

קישור לאתר שקיפות בחינוך